Ludorama, acteur mondial du divertissement avec plus de 2 000 magasins et 27 000 employés, nous a confié la modernisation de son site internet. Fondée en 1978 à Toulouse, l’entreprise mise sur l’innovation, la qualité et la proximité client.
Moderniser le site tout en respectant l’identité graphique et en :
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Offrant une expérience fluide pour toutes les cibles : enfants, parents, jeunes adultes et seniors.
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Intégrant LudiZone, une nouvelle section dédiée aux produits pour enfants de moins de 6 ans, avec une charte graphique adaptée.
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Proposant une interface attractive, accessible et stable.
Priorité | ID | User Story | Description / Détail | Critères d’acceptation | Etat |
---|---|---|---|---|---|
Moyenne |
En tant que client, je souhaite avoir accès à des jeux/objets adaptés à mon âge, et non à des produits inadaptés afin de pouvoir faire ma commande rapidement et efficacement (ex : armes d’airsoft pour un enfant, ou dinette pour un adulte). |
Mettre en place un système de filtrage ou de tri par âge pour le catalogue de produits, avec une option de personnalisation selon l’âge de l’utilisateur. |
- Les produits sont classés par tranches d’âge |
ToDo |
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Moyenne |
En tant que client enfant, je souhaite pouvoir visualiser facilement le catalogue afin de trouver les jouets à commander au Père Noël. |
Créer une interface simplifiée, visuellement attrayante et facile à naviguer pour les enfants, avec des catégories adaptées (par âge, type de jouet, etc.) |
- Affichage visuel adapté aux enfants |
ToDo |
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Basse |
En tant que client (adulte), je souhaite avoir une liste de souhaits pour noter ce que mon enfant désire. |
Ajouter une fonctionnalité permettant aux utilisateurs connectés de créer et gérer une liste de souhaits. Les items doivent être ajoutables depuis la page de catalogue ou de description. |
- Création d’une liste de souhaits |
ToDo |
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Basse |
En tant que client (adulte), je souhaite avoir un système de fidélisation afin d’avoir accès facilement aux produits que mon enfant désire. |
Mettre en place un système de points de fidélité qui récompense les achats et permet d’obtenir des réductions ou accès anticipés à des jouets exclusifs. |
- Système de points attribués pour chaque achat |
ToDo |
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Haute |
En tant que client (adulte), je souhaite avoir une description complète (avec fiche technique) pour être sûr de ce que j’achète. |
Ajouter des fiches techniques détaillées pour chaque jouet : dimensions, matériaux, âge recommandé, et autres informations pertinentes. |
- Page produit avec fiche technique détaillée |
ToDo |
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Haute |
En tant que client, je souhaite pouvoir filtrer les produits par intervalles de prix, marques, catégories, groupes, et avis/notes afin de trouver rapidement des produits correspondant à mes critères. |
Permettre le filtrage des produits sur la page catalogue selon plusieurs critères de recherche. |
- Mise en place des filtres par prix, marque, groupement (soldes, nouveautés, meilleures ventes), et avis/notes |
ToDo |
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Moyenne |
En tant que client, je souhaite voir les produits en rupture de stock mais être empêché de les commander. |
Afficher les produits en rupture de stock sur la page catalogue, avec une indication claire de leur disponibilité. |
- Les produits en rupture de stock sont affichés, mais désactivés pour l’ajout au panier |
ToDo |
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Basse |
En tant que client (adulte), je souhaite pouvoir laisser un avis ou une note sur un produit acheté dans une commande livrée afin de partager mon expérience. |
Ajouter une fonctionnalité pour laisser des avis et notes après livraison d’une commande contenant le produit. |
- Possibilité de déposer un avis après réception d’une commande |
ToDo |
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Haute |
En tant que client, je souhaite visualiser les produits regroupés par catégorie spéciale (soldes, nouveautés, meilleures ventes, made in France) pour repérer plus facilement les produits intéressants. |
Ajouter une section dédiée aux groupes de produits sur la page d’accueil et dans les filtres de la page catalogue. |
- Présence des sections spéciales sur la page d’accueil (soldes, nouveautés, meilleures ventes, made in France) |
ToDo |
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Basse |
En tant que client, je souhaite pouvoir visualiser les variantes de produits (coloris et/ou tailles) pour choisir le modèle qui convient le mieux à mes besoins. |
Afficher les variations de taille et de couleur sur chaque fiche produit lorsque plusieurs options sont disponibles. |
- Affichage des options de couleur et de taille sur la fiche produit |
ToDo |
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Moyenne |
En tant que gestionnaire de stock, je souhaite visualiser les quantités en stock (actuel, minimum, maximum) pour optimiser les niveaux de réapprovisionnement. |
Mettre en place un tableau de bord permettant de suivre les quantités en stock, et signaler les articles nécessitant un réapprovisionnement. |
- Affichage des niveaux de stock actuels, minimum et maximum pour chaque produit |
ToDo |
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Moyenne |
En tant que client, je souhaite utiliser différents types de paiement (CB, PayPal…) pour avoir plus de flexibilité au moment de payer ma commande. |
Intégrer plusieurs options de paiement sécurisées pour offrir aux utilisateurs différentes méthodes de paiement. |
- Options de paiement par carte bancaire, PayPal et autres options locales |
ToDo |
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Basse |
En tant que client, je souhaite pouvoir commander des lots de produits pour acheter des ensembles complets. |
Ajouter une fonctionnalité permettant de regrouper des produits en lot pour des achats groupés, avec des tarifs spéciaux. |
- Fiche produit dédiée pour les lots de produits (ex. lot de petites voitures) |
ToDo |
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Basse |
En tant que client, je souhaite pouvoir voir des avis et notes clients pour m’assurer de la qualité des produits avant de les acheter. |
Permettre aux clients d’accéder aux avis et aux notes des autres clients pour chaque produit sur la page de description. |
- Section dédiée aux avis clients et notes pour chaque produit |
ToDo |
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Haute |
En tant que client, je souhaite pouvoir chercher des produits par mots-clés afin de trouver rapidement les produits recherchés. |
Implémenter une barre de recherche simple. |
- Barre de recherche simple recherchant les mots clés dans les noms des différents produits |
ToDo |
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Moyenne |
En tant que client, je souhaite pouvoir chercher des produits par mots-clés et filtres (prix, marques, notes) afin de trouver rapidement les produits recherchés. |
Implémenter une barre de recherche avec des filtres combinés pour permettre des recherches précises et rapides. |
- Barre de recherche avec suggestions de mots-clés |
ToDo |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US1-T1 |
Classement par tranches d’âge |
Vérifier que les produits apparaissent dans les tranches d’âge appropriées. |
Les produits doivent apparaître dans les tranches d’âge appropriées (ex: 0-3 ans, 4-6 ans, etc.). |
US1-T2 |
Filtre d’âge obligatoire pour utilisateurs non connectés |
Vérifier que le filtre d’âge s’affiche automatiquement pour les utilisateurs non connectés avant l’affichage des produits. |
Le filtre d’âge doit apparaître automatiquement pour les utilisateurs non connectés avant l’affichage des produits. |
US1-T3 |
Interface pour comptes enfants/adultes |
Vérifier que les comptes enfants ne montrent pas de produits inadaptés et que les comptes adultes montrent tous les produits. |
Les comptes enfants ne doivent pas afficher de produits inadaptés (ex: armes d’airsoft). Les comptes adultes doivent avoir accès à l’ensemble des produits. |
US1-T4 |
Message d’avertissement pour produits sensibles |
Vérifier qu’un message d’avertissement clair s’affiche pour les produits sensibles. |
Un message d’avertissement clair doit apparaître pour les produits sensibles, expliquant les restrictions ou les précautions nécessaires. |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US2-T1 |
Affichage visuel adapté |
Vérifier que l’interface utilise des icônes et des couleurs attrayantes pour les enfants. |
L’interface doit utiliser des icônes et des couleurs attrayantes pour les enfants. Les catégories doivent être facilement compréhensibles par les enfants. |
US2-T2 |
Navigation intuitive |
Vérifier que la navigation est simple et fluide pour les enfants. |
La navigation doit être simple et fluide, permettant aux enfants de trouver rapidement les jouets. |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US3-T1 |
Création de liste de souhaits |
Vérifier que l’utilisateur peut ajouter des articles à la liste de souhaits depuis la page catalogue ou la page de description du produit. |
L’utilisateur doit pouvoir ajouter des articles à la liste de souhaits depuis la page catalogue ou la page de description du produit. |
US3-T2 |
Gestion des articles dans la liste |
Vérifier que les articles peuvent être ajoutés et supprimés facilement de la liste. |
Les articles doivent pouvoir être ajoutés et supprimés facilement de la liste. |
US3-T3 |
Persistance de la liste |
Vérifier que la liste de souhaits est sauvegardée et disponible après la déconnexion. |
La liste de souhaits doit être sauvegardée et disponible même après la déconnexion de l’utilisateur. |
US3-T4 |
Tri et filtrage de la liste |
Vérifier que l’utilisateur peut trier et filtrer les articles de la liste selon différents critères. |
L’utilisateur doit pouvoir trier et filtrer les articles de la liste selon différents critères. |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US4-T1 |
Système de points de fidélité |
Vérifier que les points de fidélité sont correctement attribués pour chaque achat. |
Les points de fidélité doivent être correctement attribués pour chaque achat. |
US4-T2 |
Consultation du solde de points |
Vérifier que l’utilisateur peut consulter facilement son solde de points de fidélité. |
L’utilisateur doit pouvoir consulter facilement son solde de points de fidélité. |
US4-T3 |
Récompenses et avantages |
Vérifier que les récompenses sont clairement affichées et accessibles en fonction du solde de points. |
Les récompenses doivent être clairement affichées et accessibles en fonction du solde de points. L’utilisateur doit recevoir des notifications par email lorsque des avantages sont disponibles. |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US5-T1 |
Fiche technique détaillée |
Vérifier que les fiches techniques incluent des informations détaillées sur les dimensions, matériaux, âge recommandé, etc. |
Les fiches techniques doivent inclure des informations détaillées sur les dimensions, matériaux, âge recommandé, etc. |
US5-T2 |
Présentation des caractéristiques clés |
Vérifier que les caractéristiques clés sont clairement présentées et bien structurées sur chaque fiche produit. |
Les caractéristiques clés doivent être clairement présentées et bien structurées sur chaque fiche produit. |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US6-T1 |
Filtres de recherche |
Vérifier que les filtres fonctionnent correctement et affichent les résultats correspondants en temps réel. |
Les filtres doivent fonctionner correctement et afficher les résultats correspondants en temps réel. |
US6-T2 |
Indicateurs de filtres actifs |
Vérifier que les filtres actifs sont clairement indiqués sur l’interface. |
Les filtres actifs doivent être clairement indiqués sur l’interface, permettant à l’utilisateur de savoir quels critères sont appliqués. |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US7-T1 |
Affichage des produits en rupture de stock |
Vérifier que les produits en rupture de stock sont affichés mais désactivés pour l’ajout au panier. |
Les produits en rupture de stock doivent être affichés, mais désactivés pour l’ajout au panier. |
US7-T2 |
Message d’indisponibilité |
Vérifier qu’un message clair indique l’impossibilité de commander les produits en rupture de stock. |
Un message clair doit indiquer l’impossibilité de commander les produits en rupture de stock. |
US7-T3 |
Alerte de réapprovisionnement |
Vérifier que l’utilisateur peut ajouter le produit à une liste de souhaits ou recevoir une alerte lorsqu’il est à nouveau disponible. |
L’utilisateur doit pouvoir ajouter le produit à une liste de souhaits ou recevoir une alerte lorsqu’il est à nouveau disponible. |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US8-T1 |
Déposer un avis après réception |
Vérifier que les utilisateurs peuvent laisser un avis ou une note après avoir reçu leur commande. |
Les utilisateurs doivent pouvoir laisser un avis ou une note après avoir reçu leur commande. |
US8-T2 |
Affichage des avis et notes |
Vérifier que les avis et notes sont visibles sur chaque fiche produit. |
Les avis et notes doivent être visibles sur chaque fiche produit. |
US8-T3 |
Tri des avis |
Vérifier que les utilisateurs peuvent trier les avis par différents critères. |
Les utilisateurs doivent pouvoir trier les avis par différents critères, tels que les meilleurs avis ou les plus récents. |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US9-T1 |
Sections spéciales sur la page d’accueil |
Vérifier que les sections spéciales sont clairement visibles et accessibles depuis la page d’accueil. |
Les sections spéciales doivent être clairement visibles et accessibles depuis la page d’accueil. |
US9-T2 |
Filtres spécifiques pour chaque groupe |
Vérifier que les filtres permettent d’afficher uniquement les produits des catégories spéciales sélectionnées. |
Les filtres doivent permettre d’afficher uniquement les produits des catégories spéciales sélectionnées. |
US9-T3 |
Indicateurs visuels sur les vignettes produit |
Vérifier que les vignettes produit affichent des indicateurs visuels pour les catégories spéciales. |
Les vignettes produit doivent afficher des indicateurs visuels pour les catégories spéciales (soldes, nouveautés, meilleures ventes, made in France). |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US10-T1 |
Affichage des options de couleur et de taille |
Vérifier que les options de couleur et de taille sont clairement affichées sur la fiche produit. |
Les options de couleur et de taille doivent être clairement affichées sur la fiche produit. |
US10-T2 |
Sélection et ajout au panier |
Vérifier que les utilisateurs peuvent sélectionner une variante et l’ajouter directement au panier. |
Les utilisateurs doivent pouvoir sélectionner une variante et l’ajouter directement au panier. |
US10-T3 |
Disponibilité par variante |
Vérifier que la disponibilité des variantes est mise à jour en temps réel. |
La disponibilité des variantes doit être mise à jour en temps réel, indiquant les tailles ou couleurs indisponibles. |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US11-T1 |
Affichage des niveaux de stock |
Vérifier que les niveaux de stock actuels, minimum et maximum sont affichés pour chaque produit. |
Les niveaux de stock actuels, minimum et maximum doivent être affichés pour chaque produit. |
US11-T2 |
Notification de réapprovisionnement |
Vérifier que des notifications pour le réapprovisionnement sont générées automatiquement lorsque le stock minimum est atteint. |
Les notifications de réapprovisionnement doivent être générées automatiquement lorsque le stock minimum est atteint. |
US11-T3 |
Interface de gestion des alertes |
Vérifier que l’interface permet de gérer les alertes de niveaux de stock. |
L’interface doit permettre de gérer les alertes de niveaux de stock. |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US12-T1 |
Options de paiement disponibles |
Vérifier que les options de paiement par carte bancaire, PayPal et autres sont disponibles. |
Les options de paiement par carte bancaire, PayPal et autres doivent être disponibles. |
US12-T2 |
Interface de paiement sécurisée |
Vérifier que l’interface de paiement est sécurisée. |
L’interface de paiement doit être sécurisée. |
US12-T3 |
Vérification des informations de paiement |
Vérifier que les informations de paiement sont vérifiées automatiquement. |
Les informations de paiement doivent être vérifiées automatiquement. |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US13-T1 |
Fiche produit pour les lots |
Vérifier que les fiches produits dédiées aux lots sont disponibles. |
Les fiches produits dédiées aux lots doivent être disponibles. |
US13-T2 |
Contenu du lot |
Vérifier que le contenu du lot est indiqué sur la fiche produit. |
Le contenu du lot doit être indiqué sur la fiche produit. |
US13-T3 |
Tarification des lots |
Vérifier que la tarification est ajustée en fonction du lot. |
La tarification doit être ajustée en fonction du lot. |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US14-T1 |
Section avis et notes |
Vérifier que chaque produit a une section dédiée aux avis et notes clients. |
Chaque produit doit avoir une section dédiée aux avis et notes clients. |
US14-T2 |
Tri des avis |
Vérifier que les avis peuvent être triés par pertinence, date ou note. |
Les avis doivent pouvoir être triés par pertinence, date ou note. |
US14-T3 |
Affichage de la moyenne des notes |
Vérifier que la moyenne des notes est affichée sur la fiche produit. |
La moyenne des notes doit être affichée sur la fiche produit. |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US15-T1 |
Barre de recherche |
Vérifier que la barre de recherche permet de chercher des produits par mots-clés. |
La barre de recherche doit permettre de chercher des produits par mots-clés. |
ID de Test | Test | Description du test | Critères d’acceptation |
---|---|---|---|
US16-T1 |
Suggestions de mots-clés |
Vérifier que la barre de recherche propose des suggestions de mots-clés. |
La barre de recherche doit proposer des suggestions de mots-clés. |
US16-T2 |
Filtres avancés |
Vérifier que les filtres permettent d’affiner les résultats par prix, notes, marques, etc. |
Les filtres doivent permettre d’affiner les résultats par prix, notes, marques, etc. |
US16-T3 |
Affichage rapide des résultats |
Vérifier que les résultats sont affichés rapidement en fonction des critères choisis. |
Les résultats doivent être affichés rapidement en fonction des critères choisis. |